Acetone

台灣教育過去的盲點：千錯萬錯都是學校的錯。
試想，別說頒獎了，就算親師座談，都來三隻貓...
當然也有「大多數」家長熱心的班級，能遇到是師生家長之福，不過說真的，很罕見(但真的有啦)。
台灣的教育，是敗在「家長永遠是對的」。我沒看過家長支持下，有什麼做不到的(不管是往好的還是往壞的)。說白一點，今天有老師願意引進美式教育方式，只要家長支持，哪裡會失敗？校長有意見？簡單，全班家長一起在上班時間去拜會校長。要是家長真的願意(不是我很忙哪有空)挺，哪裡有推不動的？
我比較常看到的，是家長推翻任何改變。對國小還好。對國中來說，所有的變革，都必須建立在保證子弟可以在基測拿290分以上才來談(這是建中、北一女的分數，其他縣市自行調整)。我們都希望小孩「快樂」上「建中」「北一女」，可惜每年就只有那些名額...
這很符合台灣的心理，我們一向支持別人做環保...(在我看來，要推展環保有何困難？汽油每公升台幣五百元，公車和捷運免費(當然由高額油價補貼)，貨運業者依公司繳稅補貼(反正你繳稅證明營業的貨車在跑，跑了多少，我就補貼油錢給你，用里程補貼弊端太多。)。如果一公升汽油伍佰，大家還是愛自用車，那就提高到一千，我就不信台灣人那麼難管...
我們的教育要好，缺了最後一樣武器：禠奪親權。
我的意思是，如果是苦命家長，隻身在外縣市工作(山上原住民小孩常見)，或者收入很少工時很長符合低收入戶定義者另當別論，否則，只要家長都不參予學校事務，是否該禠奪親權？印鈔機家長本身就是最大的敗筆，一句我工作很忙就把教養的責任都丟給學校。有這樣的家長，注定教育絕對會失敗。任何教育理論都會告訴你，家庭教育、社會教育和學校教育是教育的三環，缺一不可。台灣鐵定是別指望社會教育了，基本上也沒啥米家庭教育可言，光要指望學校教育扭轉乾坤，絕對不可能。
我相信作者很多想法可以利用法治來強制執行，例如種族歧視的部份，應該是直接解聘。解聘需要教評會層層把關？那不簡單，以後種族歧視納入刑法，或許不需要刑期，直接罰金，但一定要「禠奪公權終身」，並且「終身不得擔任公職」。教評會權限再大，也不比刑法大。立委諸公真會沒辦法？
但最麻煩的其實是家長。台灣對不合適的家長是「完全沒辦法」。(對老師的部份其實還是有法啦，只是沒執行...)。除非家長性侵或者肢體暴力虐待小孩(語言驗傷驗不出來...)，否則家長再爛都天下無敵。舉一個例子就好，在國中教書的朋友，班上女學生畢業旅行跑去男生房裡，敲門敲半天不開，過半小時後打開，男生還赤裸上身。回去找了輔導老師、學務處、男女生家長要討論這件事情，家長們只說他們相信孩子只是去聊天，是學校太小題大作，男生家長根本不理學校，女生家長怪學校「騷擾」他家。等畢業前女兒肚子變大了...女方家長才氣沖沖衝到學校要告學校和男方...太太妳也幫幫忙，半年前跟您說這要留意多關心，您還說相信孩子，一定是學校有問題，怎麼才半年就變成是學校不關心了...(不才我自認教導不了部分國中生，應付不了台灣偉大的家長，已經認清事實早早離開，沒淌到渾水...)
很爛的老師當然很多(光是歧視原住民的我就看過許多，但這其實反應台灣大多數人的想法，光看社會大眾怎麼看待外勞就知道了。)但是，更爛的家長才是麻煩事情。要學校接受一個殘障的孩子很簡單，會去抗議的是「家長們」。老師可以接受自己班上有特殊的孩子，但開學第二天(有消息靈通人士的話是編班完)就有家長就到學校抗議了，還有機會教育孩子喔...(老問題，家長們支持「別班」的孩子幫助特殊的孩子，但不要和自己的小孩同班，一如我們支持「別人」做環保。)
現在還記得家長要求學校提供營養早餐和營養晚餐，以及夜間陪讀到九點的建議...不少台灣的家長，只負責嘿咻生小孩和賺錢給小孩而已吧。至於「教育」，那是學校的事情。
最好教的孩子，是父母雙亡，寄人籬下。最難教的孩子，是父母雙全，家境小康以上，家長「很懂」教育卻「工作很忙」。