Acetone

眾聲喧嘩。

大家都說，這是 Web 2.0 的時代，是屬於每個人的時代。如果這個預言是真的，那，這也將是粗俗文化當道的時代。

我正掉進自己的陷阱裡…

這個禮拜，給了蘭女小朋友們Blog 網址，人氣果然有明顯的增加。每日訪客的數目，大概是過去的五倍吧？雖然遠遠及不上所謂人氣部落格，但，這已足以讓我想起，也開始擔心一些事情。

讓我先把為何決定寫Blog，又為何決定給蘭女同學這個網址，簡單的說一遍吧。

身為電腦與網路的超級重度使用者，我並沒有很快投入Blog的世界，自然有我的顧慮。

你說，你真厚臉皮，好像自己電腦多強。你說，你就算有Blog，也沒人想看啊，還真以為你多受歡迎？

我不打算解釋電腦功力的部分，但我很樂意承認自己電腦功力不怎樣。可是，根據我最早學網路相關軟硬體的經驗，我很清楚知道，技術從來就不是問題。在IE不知道是啥鬼玩意的年代，就開始寫HTML；在Macromedia還沒紅的年代，就開始學FLASH。我的第一個Homepage，已經是十幾年前的事情了。這十多年的經驗，讓我很清楚的知道，網路的重點，從來就不在技術，而是內容。大家都可以拿筆寫東西，但不是每個人都可以寫出像樣的東西；大家都可以拿起麥克風，但不是每個人都可以唱出天籟。

所以，我之所以沒有Blog，只不過是因為我沒有什麼可以說的。

第一次真正在網路上發表東西，是在2007年六月，也算是機緣。我大概是在2007年年初，開始使用一個叫aNobii的服務。aNobii是位在香港的網路服務，只要輸入ISBN，就可以幫你把書籍相關資料加進自己的書櫃。對於開始重複買書的我來說，那真是天上掉下來的禮物。我把藏書都整理到aNobii上，並且在每一次採購書籍前，確認一下這本書我是否已經買過了，免得買書回家後，一邊看一邊點頭，一邊納悶怎麼看起來都很眼熟，然後發現書架上有本一樣的書…

（如果同學想借我的書，但不知道有什麼書可以借，也可以去我aNobii的書庫看看。）

但，aNobii畢竟是香港的服務，速度不太讓人滿意，所以後來天下文化創立iReading後，毫不猶豫就申請了一個書房。天下文化的書房，除了可以記錄自己的藏書以外，和aNobii最大的不同處，在於他的藏書功能很弱…但心得分享的功能很強。所以，我也開始在iReading發表自己看書的心得。（但我已經放棄在iReading整理藏書了，因為實在是太難用了…）

身為愛書人的我，還是有偏愛的作者和書系。這類書，通常還在促銷就預購，拿到書則很快看完。如果真的有什麼心得或感想，幾天內就會發表在iReading。可是，我無發現，有些人，在我還沒拿到書之前，就已經發表心得了，這真是見鬼了，不是嗎？

今年三月，我忍不住問了其中一個總是「預先讀完」的發表者。他告訴我，是因為已經先看過「試讀本」，所以感想「早就寫好了」。他也給了我他的Blog，因為他會把一些徵求試讀的訊息，放在他的Blog。

聽起來很有趣，不是嗎？可以先看到免費的書籍，還可以拿到一本奉送的正式版。對我來說，寫心得算是已經養成的習慣，不太算是額外負擔。所以，如果有人要送我書看，實在沒啥好拒絕的。唯一的問題，是我得有個Blog…

這就是我Blog由來。也因為這樣，大家可以發現，這裡和過去你看過的Blog不太一樣，幾乎沒有我的私事，沒有我的照片。這兩天，我也看了其他老師的Blog，主題幾乎都是蘭女七十週年校慶；在我這裡，卻一點節慶的味道也沒有。

因為那本來就不是我寫Blog的因素，我不曾想要把自己不怎樣的生活，不怎樣的照片，公布給別人看。

至於，為何最後會給同學這個Blog呢？

這是因為我高中同學的緣故。他覺得，如果我發表的書評內容還過得去，那何不讓學生來看看呢？畢竟，這樣做，某種程度上算是推廣閱讀。（屏東女中物理老師，他的網誌可以在我的好友中找到。）

也算是巧合吧。我在寒假時，就打算把我覺得比較好的藏書，拿來學校借給上榜的同學看。在大學開學前這段時間，不好好彌補十七歲的空白，不免也太慘了？再說，我也挑了一些大學教授會要求同學看的書籍，像是某些台灣文學，還是經濟理論之類的。

更巧的，是我在iReading那堆朋友，正轟轟烈烈的辦「讓書去流浪」的活動。因為，一本書的意義與價值，不在於被妥善的供奉在書櫃裡，而是被翻閱，將內容傳遞出去。有人閱讀的書，才是活著的書。所以，我決定認真辦理這個借書的活動，並且在把這個Blog推出去。如果這樣可以讓藍衫女孩願意去翻翻「看起來很無聊」的書，那就是我小小的功德了。

美好的一面講完。

我是這個禮拜四給同學帳號的。但到今天，我開始思索另外一件事情，也就是我開頭就要質疑的事情。

這個年代，大家都強調「我我我我我」，每個人都不斷發出「自己的」聲音。所以，Blog充滿了照片、影片、音樂與文字。每個人都要把自己秀出來。

結果，這是一個沒有專家的年代。沒有審查，沒有編輯，沒有討論，沒有交集。每個人只是不斷的談論自己，發表自己。網路一片喧囂，我聽不到更深層的聲音，看不到有意義的創造。

更讓我難受的，是自己也是禍首之一。

我是以怎樣的心態來評書？我又有什麼樣的資格評書？當我對書籍賦予我個人對它的評價的時候，我的學生會不會照單全收？這樣，會不會妨害學生獨立思考的能力？

畢竟，我沒看過所有的書，這世界也不存在全然的公正。每個人都有立場，都有自身的侷限。

論學歷，我只是個名不見經傳小大學的碩士；論職業，我是高不成低不就的高中老師。不論用哪一種方法來論斷，我都不像是所謂的專家學者。充其量，我只能算是看過很多書的讀者。

所以，我的意見，會不會也只是喧嘩聲的一種？會不會我心中期許自己的是陽春白雪，但終究不過是下里巴人？

這個年代，想要成一家之言，很容易，也很難。

我還是先把這個Blog，定位閱讀的分享吧。利用這些發文，重新尋找自己對文字的掌控，並為未來真正的創作暖身。

對了，詩人凌性傑，是我高中編輯社同學，現在是建中國文老師。如果大家想知道什麼叫做「對文字的掌控」，不妨去看看他發表在網誌的作品。那才是精準的文字，精粹的語言。